Полуфиналисты «Атомного урока» были определены по итогам прохождения первых двух этапов конкурса. Педагогам необходимо было провести профориентационное занятие, посвященное возможностям и перспективам атомной отрасли. После этого ученикам конкурсанта предстояло проверить свои знания в викторинах по одному из семи направлений: начальные и средние классы, энергетика, медицина, экология, квантовый мир и технологии будущего.
Как рассказал председатель экспертного совета Всероссийского просветительского конкурса «Атомный урок», заместитель директора Департамента коммуникаций Госкорпорации «Росатом» Константин Рудер, участников полуфинала ждет творческое задание: конкурсантам необходимо будет в формате короткого видеоролика представить свою собственную педагогическую находку.
Авторы 15 лучших практик смогут побороться за победу в финале конкурса, а их методики войдут в материалы «Атомного урока» в следующем году.
Победитель конкурса сможет принять участие в арктической экспедиции Росатома «Ледокол знаний» и в 2025 году отправится к Северному Полюсу на атомном ледоколе «50 лет Победы». Все финалисты «Атомного урока» станут амбассадорами проекта и в дальнейшем с просветительскими миссиями смогут посетить флагманские объекты Росатома в России и за рубежом.
Источник: управление образования Рубцовска.
